ГлавнаяГруппы дошкольного образования

Группы дошкольного образования

Вторая младшая группа
    "СМЕШАРИКИ"
    "СМЕШАРИКИ"
    • Ссылка на ФГОС:
      Нормативная наполняемость группы:
      26 чел.
      Фактическая наполняемость группы:
      26 чел.
    • Дубровина Светлана Михайловна
      Дубровина Светлана Михайловна
      Должность: воспитатель
      Преподаваемые дисциплины: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
    • Пятницкая Наталья Федоровна
      Пятницкая Наталья Федоровна
      Должность: воспитатель
      Преподаваемые дисциплины: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
    • Дополнительная информация

      Консультация для родителей "Как отвечать на детские вопросы"

      В возрасте от 3 до 5 лет ребёнок, как правило, превращается из сосредоточенно молчащего человека в интересующегося всем на свете говорливого непоседу. Именно в это время у него появляется интерес к познанию мира. ссылка

       

Средняя группа
    "КОРАБЛИК"
    "КОРАБЛИК"
    • Ссылка на ФГОС:
      Нормативная наполняемость группы:
      26 чел.
      Фактическая наполняемость группы:
      26 чел.
    • Колесникова Ксения Вячеславовна
      Колесникова Ксения Вячеславовна
      Должность: воспитатель
      Преподаваемые дисциплины: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
    • Облова Алена Сергеевна
      Должность: воспитатель
      Преподаваемые дисциплины: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
    • Дополнительная информация

       

    "ТЕРЕМОК"
    "ТЕРЕМОК"
    • Ссылка на ФГОС:
      Нормативная наполняемость группы:
      24 чел.
      Фактическая наполняемость группы:
      24 чел.
    • Лапина Марина Альбертовна
      Должность: воспитатель
      Преподаваемые дисциплины: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
    • Александрова Алина Олеговна
      Должность: воспитатель
      Преподаваемые дисциплины: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
    • Дополнительная информация

      Трудовое воспитание детей 3-4 лет в семье.  Рекомендации родителям.

      Трудовое воспитание – важное средство всестороннего развития личности ребенка. Трудолюбие не дается от природы, а должно воспитывается с самого раннего детства. Главная цель труда – в его влиянии на личность ребенка. Разумно организованный труд укрепляет физические силы, здоровье ребенка. Труд оказывает существенное влияние и на умственное развитие ребенка. Он развивает сообразительность, любознательность, инициативу, активное восприятие, наблюдательность, внимание, мышление, тренирует память. Подчеркивая неоценимое значение труда для всестороннего развития личности ребенка, предлагаем вашему вниманию, некоторые рекомендации по трудовому воспитанию в семье.  ссылка

      ОСЕННЯЯ ОХОТА ЗА ЦВЕТОМ — И НЕ ТОЛЬКО! 

      Осень — идеальное время, чтобы пригласить детей в маленькое исследование: мир под ногами меняется каждый день, и в нём можно увидеть гораздо больше, чем просто "жёлтый листочек"   ссылка

       

      6 7 8

       

      Выставка поделок из природного материала «Осенние фантазии» ссылка

      1  2

      3  4

      5

Старшая группа
    "КРОШКА ЕНОТ"
    "КРОШКА ЕНОТ"
    • Ссылка на ФГОС:
      Нормативная наполняемость группы:
      27 чел.
      Фактическая наполняемость группы:
      23 чел.
    • Усольцева Ольга Александровна
      Должность: воспитатель
      Преподаваемые дисциплины: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
    • Зюськова Виктория Романовна
      Должность: воспитатель
      Преподаваемые дисциплины: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
      Педагогический стаж: 3 года
    • Дополнительная информация

      "Мир профессий для маленьких исследователей (4-5 лет). Не "Кем быть?", а "Как устроен мир"".

      Уважаемые родители!

      Ваш ребёнок в том прекрасном возрасте, когда вопрос «Почему?» звучит чаще, чем «Мама!». И его начинает интересовать большой мир взрослых: «А что делает этот дядя?», «А куда она пошла?». Это идеальное время для первого, самого важного и игрового знакомства с профессиями.  ссылка

       Консультация для родителей "Как одеть ребенка зимой"

      Правильная одежда зимой — это баланс между защитой от холода и предупреждением перегрева. Для детей важно поддерживать тепло в ключевых зонах (голова, шея, туловище, ножки, руки), при этом одежда должна позволять двигаться и дышать. Основной принцип — многослойность: базовый (термо) слой для отвода влаги, средние утепляющие слои для удержания тепла и внешний непродуваемый и влагозащитный слой. ссылка

      ДЫХАТЕЛЬНАЯ ЗАРЯДКА ДЛЯ ЧАСТО БОЛЕЮЩИХ ДЕТЕЙ 

      ссылка

      Игры-минутки

      Простые, короткие и веселые игры-минутки помогут занять минуту ожидания в очереди, отвлекут детей от неприятной ситуации и помогут им переключится на другую деятельность. ссылка

       

      Консультация для родителей: «Как провести осеннюю прогулку с пользой?»

      Уважаемые родители! 

      Осень — это время, когда природа дарит нам множество ярких красок и интересных изменений. Прогулки в это время года могут быть не только приятными, но и познавательными. В этой консультации мы предложим вам идеи о том, о чем можно поговорить с детьми во время осенней прогулки.  ссылка

      Учимся на природе: что рассказать и показать ребенку в природе и на даче.

      Лето — очень подходящее время, чтобы расширить кругозор ребёнка. Дни длинные, вечера тёплые, настроение — отличное! Всё вокруг зеленеет и цветёт, распускается и созревает. Более подходящего периода для развития ребенка, хоть малыша, хоть школьника, трудно придумать. ссылка

       

      Консультация для родителей «Прогулки весной»

      Весной наблюдать за природой намного интереснее, чем зимой. На прогулке с малышом, расскажите ему о весне: почему тает снег, откуда берутся многочисленные ручьи, почему так ярко светит солнце и почему небо голубое, а не серое. Попробуйте вместе с ребенком услышать «весенние» звуки: звон капели, журчание ручьев, пение птиц. ссылка

       

       

      "ПОКОРМИТЕ ПТИЦ ЗИМОЙ!"

      Птицам холодно зимой,

      Птицам голодно зимой.

      Кто, скажите, им поможет?

      Может мы или прохожий?

      На участке группы номер 8 "Крошка Енот" мы с ребятами повесили кормушку для птиц. За красивую и добротную кормушку благодарим семью Новиковой Маргариты. Ребята узнали, что зимой птицы боятся не холода, а голода, поэтому обязательно нужно подкармливать пернатых друзей. Накануне покрошили хлебушек, оставшийся от завтрака, а сегодня изготовили бусы из кусочков булочки и сухофруктов. Теперь птички будут чаще прилетать к нам на участок, чтобы покушать, а ребята смогут понаблюдать за ними во время прогулки.

      4  5

       

      Консультация для родителей: "Роль развивающих игр для детей 3-4 лет" ссылка

       

       

      Праздник ОСЕНИ   ссылка на текст

       

      1

      2

      3

       

    "ОБЛАЧКО"
    "ОБЛАЧКО"
    • Ссылка на ФГОС:
      Нормативная наполняемость группы:
      25 чел.
      Фактическая наполняемость группы:
      23 чел.
    • Журилова Светлана Владимировна
      Журилова Светлана Владимировна
      Должность: воспитатель
      Преподаваемые дисциплины: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
    • Рыжухина Мария Владимировна
      Должность: воспитатель
      Преподаваемые дисциплины: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
    • Дополнительная информация

      «Огород на окошке»

       

            Наступила весна. Природа пробуждается от зимней спячки. Ярче стало светить солнышко, заглядывая к нам в группу и играя с малышами в солнечных зайчиков.  На фоне всего этого пришла мысль посадить и оформить вместе с детьми «Огород на окошке». Ребятки непосредственно принимали участие в посадке лука и овса на нашем огороде, получая при этом множество положительных эмоций.

          С интересом малыши наблюдают за веточками тополя, стоящими в вазе с водой, как набухали почки, затем они раскрывались и появлялись первые зеленые листочки.  

            Мы старались расположить наш огород, так, чтобы он находился в доступности для детей, чтобы каждый ребенок мог наблюдать за ростом растений. Надеемся, что выращенный лук будет использован малышами по назначению, съеден в обед с супом. 

          Мы очень рады своим успехам, потому что «Огород на окне», это не просто интересно, но и познавательно для наших деток.

      23  24  4

       

        

      Семья – это наш с вами очаг,

      в котором горит огонек надежды.

      В рамках реализации проекта «Моя дружная семья посерединке Я» мы с ребятами очень любим рассматривать семейные альбомы с самыми близкими родственниками. Детям это помогает сформировать представление о семье и своем месте в ней, познакомиться с членами семьи и их обязанностями, воспитывается любовь и уважение к близким людям.

      Тем самым мы еще и обогащаем словарный запас с ребятками, такими словами как: родственники, дружные, любимые, заботливые, внимательные, доброжелательные и др.  

       

      Какое счастье жить на свете,
      Когда я в мире не одна.
      Когда душа теплом согрета
      И за спиной стоит семья.

      1

Подготовительная группа
    "КОЛОБОК"
    "КОЛОБОК"
    • Ссылка на ФГОС:
      Нормативная наполняемость группы:
      25 чел.
      Фактическая наполняемость группы:
      24 чел.
    • Зиновьева Елена Сергеевна
      Должность: воспитатель
      Преподаваемые дисциплины: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
    • Медведева Алла Александровна
      Должность: воспитатель
      Преподаваемые дисциплины: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
    • Дополнительная информация
      «Капризы и упрямства детей» 
      Капризы и упрямство — это распространённые явления в поведении детей дошкольного возраста, которые связаны с возрастными особенностями развития и стилем воспитания. ссылка
      Консультация для родителей «Как уберечь ребенка от травм»
       Чтобы уберечь ребёнка от травм, родителям необходимо сочетать меры по созданию безопасной среды и систематическое обучение ребёнка основам профилактики травматизма. Важно не развивать у ребёнка чувство робости, а внушить, что опасности можно избежать, если вести себя правильно.  ссылка
      Рекомендации родителям по обучению детей правилам поведения на улице

      Необходимо с самого раннего возраста знакомить детей с правилами дорожного движения, формировать у них навыки правильного поведения на дороге, так как полученные в детстве знания наиболее прочные; правила, усвоенные ребенком, впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение - потребностью человека. ссылка

      "Как правильно одевать ребенка весной"

      Каждая мама заботиться о своем малыше, и каждый раз, выходя на улицу, задумывается: "Как правильно одевать ребенка?" ссылка

       

      «Грипп. Меры профилактики. Симптомы данного заболевания» 
      Простудные заболевания (ОРВИ, ОРЗ) и грипп – это инфекционные заболевания, которые вызываются вирусами. Они отличаются друг от друга симптомами, а также нарушением функций тех или иных органов. При острых респираторных заболеваниях поражаются главным образом верхние дыхательные пути, то есть нос и глотка. ссылка
       
      Консультация для родителей «Логоритмика — веселое и полезное занятие для вашего ребенка» 
      Главной целью воспитания ребенка дома и в детском саду является его всестороннее развитие. Он должен хорошо двигаться, правильно разговаривать, овладевать навыками гигиены, развиваться творчески, познавать окружающий мир, учиться преодолевать трудности.  ссылка
      Как ребенка приобщить к труду?
      В семье дети постоянно видят, что делают родители: готовят еду, убирают квартиру, стирают белье, шьют.   ссылка
      Как знакомить ребенка с профессиями.
      Примерный план (схема), что за чем следует делать.  ссылка
      Консультация для родителей
      «Как провести новогодние каникулы с пользой для ребенка»
      Новый год, долгожданный семейный праздник! Впереди несколько выходных дней, и хочется провести их с пользой для семьи. Что самое главное для родителей? Конечно благополучие их детей.  ссылка
      Игрушки для ребенка в 5 лет
      Дети в пятилетнем возрасте приближаются к порогу старшего дошкольного возраста, но по-прежнему нуждаются в привычной для них игровой деятельности. По мере взросления малышей, игра приобретает новый характер. И вроде бы в игротеке ребят всё те же игрушки, но вот уровень игровой деятельности меняется. ссылка

       

      Консультация для родителей "Зачем знакомить детей с Красной книгой". 

      В наше время проблемы экологического воспитания вышли на первый план, и им уделяют все больше внимания. Почему эти проблемы стали актуальными? Причина – в деятельности человека в природе, часто безграмотная, неправильная с экологической точки зрения, расточительная, ведущая к нарушению экологического равновесия. ссылка

      В наше время проблемы экологического воспитания вышли на первый план, 

      В каком возрасте начинать знакомство с временами года?

      Специалисты рекомендуют начинать знакомство с понятиями времён года уже с полутора лет. В этом возрасте малыши активно формируют представления об окружающем мире и готовы усваивать базовую информацию о природных явлениях. ссылка

      Что такое День Народного Единства?

      А вы, родители, знаете, что это за праздник? Как объяснить детям непростую историю государства Российского? Историю нашей Родины?  ссылка

       

      Походы с детьми: польза, организация и безопасность

      Путешествия на природе помогают детям развиваться физически и эмоционально, укрепляют семейные связи и позволяют всей семье отвлечься от повседневной рутины. Если раньше вы считали, что активный отдых с малышами невозможен, эта статья развеет ваши сомнения. Мы рассмотрим пользу путешествий с детьми разного возраста.  ссылка

       

       

      С окончанием учебного года!!!

      УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

      Благодарим за добрые дела,
      Большую помощь в оформленье сада,
      За то, что в окружении тепла
      Детишек развиваете, как надо!

      И здесь в мероприятиях любых
      Всегда вы принимаете участье,
      Детишек выручаете своих.
      Пусть в ваших семьях будет только счастье!

       

      Консультация для родителей:

      «Поощрение и наказание ребёнка в семье»

      Взрослые используют несколько способов контроля поведения ребенка:

      • Негативные способы: наказания, запреты, окрики, приказы, замечания;
      • Позитивные способы: просьба, похвала, поощрение, модификация поведения.

      Какой же из этих способов эффективней?  ссылка

       

      СКАЗКА В ГОСТИ К НАМ ПРИШЛА...

      Сказка сопровождает наших детей с  самого раннего детства. Когда дети только научились говорить  дети  участвовали  в инсценировках сказок «Курочка Ряба», «Репка». А сейчас дети подросли  и с большим желанием берут на себя роли из сказки «Теремок». Вот мишка в исполнении  Левы , а роль хитрой лисички удалась Василисе. Каждый юный артист постарался передать мимикой и жестами характер своего героя . Зрители по достоинству оценили игру актеров нашего театра из группы «Колобок»!

      3  4

       

      ПОСЕЩЕНИЕ КОМНАТЫ РУССКОГО БЫТА

      В рамках реализации проекта «Народов много-страна одна» дети группы «Колобок» посетили комнату «Русская изба», где представлены разнообразные предметы старины, дети прониклись атмосферой тех времён, получили массу впечатлений.

      1  2

Коррекционная группа
    "БЕМБИ"
    "БЕМБИ"
    • Ссылка на ФГОС:
      Нормативная наполняемость группы:
      12 чел.
      Фактическая наполняемость группы:
      12 чел.
    • Абрамова Светлана Николаевна
      Должность: воспитатель
      Преподаваемые дисциплины: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
    • Полозова Татьяна Ивановна
      Полозова Татьяна Ивановна
      Должность: воспитатель
      Преподаваемые дисциплины: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
    • Дополнительная информация

      Места обитания в Городецком округе Нижегородской области редких видов птиц, занесённых в Красную книгу Нижегородской области

      Продолжаем разговор о птицах наших мест…Помимо упомянутых ранее седого дятла, малой выпи и черношейной поганки, в Городецком районе зафиксированы и другие редкие птицы, занесённые в Красную книгу Нижегородской области. Предложим вашему вниманию места их обитания — так удобнее представить, где их можно встретить.  ссылка

       

      В Городецком округе Нижегородской области действительно богатая орнитофауна!

      Орнитологи отмечают в окрестностях Городца более 50 видов птиц. ссылка

       

      Безопасность детей в летний период.

      Безопасность дошкольников в летний период — ключевая ответственность родителей. Важно создать безопасные условия для ребёнка, регулярно напоминать о правилах поведения и формировать навыки безопасного поведения. ссылка

      Если ребёнок — лидер. Как развить силу, не превратив ее в недостаток. 

      Есть дети, за которыми тянутся другие. Есть те, кто первым говорит, кого слушают, кто "главный" в любой песочнице. Он с детства любит командовать, организовывать, выдвигает идеи и... не выносит, когда его не слушаются. Это — ребёнок с лидерским потенциалом. И если вы родитель такого ребёнка — вам одновременно повезло и досталось. ссылка

      Правило трех "П" и другие секреты: как увлечь детей посещением музеев и выставок? 

      «А когда мы снова пойдем в музей?» Такая фраза из уст ребенка – мечта многих родителей. Так хочется, чтобы дети были интеллектуально развитыми, с высоким уровнем общей культуры и желанием узнавать все новое. Как же увлечь детей посещением музеев и выставок?  ссылка

       

      "Воспитываем толерантность в себе и в детях"

      Все чаще становится очевидно, что в нашем обществе возникла новая проблема в воспитании детей – проблема воспитания толерантности. Толерантности к людям другой расы, другой национальности, другого вероисповедания, социального происхождения, к людям разных возможностей. ссылка

      О чем могут рассказать старые фотографии?

      Есть ли в вашей семье альбомы со старыми фотографиями? Если есть, то смотрите ли вы их со своими детьми? ссылка

       

      Консультация для родителей "Немного о детском питании" 

      Правильное питание – это основа длительной и плодотворной жизни, залог здоровья, бодрости, гарантия от появления различных недугов. Чтобы расти и интенсивно развиваться, детям необходимо постоянно восполнять запасы энергии. Нехватка любых пищевых веществ может вызвать задержку роста, физического и умственного развития, а также нарушение формирования костного скелета и зубов.  ссылка

       

      "Чудеса под Новый год: готовим сюрпризы для детей"

       

      Новый год — самый семейный праздник, чудесная возможность подарить сказку тем, кто больше всего в неё верит — детям. Чаще всего запоминаются сюрпризы и праздничное настроение…  ссылка

       

      "Новогодние игры за столом с детьми"

      Новогодние игры за столом с детьми помогут создать праздничное настроение и вовлечь всех участников в веселье. Вот несколько идей, которые подойдут для семейного застолья. ссылка

       

      «Учить стихи – весело, быстро и интересно»

           Учить стихотворение – с чем у вас ассоциируется эти слова? С капризами, плачем, многократным повторением никак незапоминающихся строк, (которые, как на зло, кто - то специально сочинил)? Вовсе НЕТ!!! Учить стихи – весело, быстро и интересно!!! Об этом мы с вами поговорим.  ссылка

       

      Знакомим с репродукциями русской живописи  «Мир профессий»: «Профессии и труд взрослых»

      Знакомя наших дошкольников с профессиями, мы предлагаем вашему вниманию репродукции картин для рассматривания в семейном кругу и обсуждения содержания.   ссылка

                         

         Консультация для родителей «Ознакомление детей с профессиями, как способ формирования позитивных установок к труду».                    

             На протяжении всего дошкольного детства, пока ребёнок растёт и развивается, приобретает новые знания и умения, сюжетно – ролевая игра остаётся наиболее характерным видом его деятельности. В дошкольном возрасте широкое распространение получают сюжетно – ролевые игры, часть из них имеет профессионально - ориентированный характер. Дети играют, присваивая себе роли врача, продавцов, воспитателей, водителей и др. Уже в дошкольном возрасте можно сделать первые предположения о развитии интереса к труду взрослых. У ребёнка в этом возрасте закладываются предпосылки будущей профессиональной деятельности. ссылка                                                                                                                                                 

       Русские ярмарки: как все начиналось. От древнего торжища до наших дней.         

           Прошла наша очередная Осенняя ярмарка. Это было очень интересно, масса впечатлений, эмоций, в основном, положительных. Ну, а историю ярмарок, мы совсем оказалось и не знаем. Раньше ярмарки были серьезным делом и важным и неотъемлемым элементом народного хозяйства страны. ссылка

       

       

    "СКАЗКА"
    "СКАЗКА"
    • Ссылка на ФГОС:
      Нормативная наполняемость группы:
      10 чел.
      Фактическая наполняемость группы:
      10 чел.
    • Каляганова Любовь Андреевна
      Каляганова Любовь Андреевна
      Должность: воспитатель
      Преподаваемые дисциплины: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
    • Комиссарова Наталья Евгеньевна
      Комиссарова Наталья Евгеньевна
      Должность: воспитатель
      Преподаваемые дисциплины: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
    • Дополнительная информация

      "Читаем вместе" ссылка

      "Смотрим вместе" ссылка

      "27 сентября-всемирный день туризма!"   ссылка

      "Смотрим вместе"   ссылка

      "Смотрим вместе"   ссылка

      "Расскажем детям о празднике День ПОБЕДЫ!"    ссылка

      "Трудимся вместе"  ссылка

      "Детям простыми словами про Международный день Земли!"  ссылка

      "Расскажем детям о лесе!"  ссылка

      "Военно-спортивная игра «Зарница»  ссылка

      "Солнце светит с высоты, мы на лыжах: я и ты"   ссылка

      "Детям о Дне защитника Отечества!"  ссылка

      "Расскажите детям о зимующих птицах!"  ссылка

      "Смотрим вместе!"   ссылка

      "Роль мультфильмов в воспитании и развитии ребенка" ссылка

      "Смотрим вместе!"  ссылка

      "Письмо Деду Морозу — это волшебный ритуал!"  ссылка

      "Игровые упражнения по закреплению словообразования у детей с ОНР"  ссылка

      "Природа в ноябре: наблюдаем, играем, изучаем!"  ссылка

      "Варианты нейроигр дома"  ссылка

      "Научим ребенка правильно держать ножницы"  ссылка

      "Одежда и обувь детей на музыкальных занятиях" ссылка

      "Зачем детям нужно заниматься спортом - плюсы и преимущества" ссылка

Группа раннего возраста
    "БЕЛОЧКА"
    "БЕЛОЧКА"
    • Ссылка на ФГОС:
      Нормативная наполняемость группы:
      20 чел.
      Фактическая наполняемость группы:
      20 чел.
    • Чеканина Людмила Александровна
      Должность: воспитатель
      Преподаваемые дисциплины: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
    • Вербицкая Алёна Сергеевна
      Должность: воспитатель
      Преподаваемые дисциплины: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
    • Дополнительная информация

      Консультация для родителей "Как одеть ребенка осенью?"

      Осень- время переменчивой погоды, и вопрос, как одеть малыша до 3 лет, требует особого подхода. У детей этого возраста механизмы терморегуляции ещё незрелые: потовые железы работают не в полную силу, а сосуды не успевают быстро адаптироваться к смене температур. Поэтому риск перегрева при лишней одежде для них выше, чем риск замерзнуть.  ссылка

      Консультация для родителей

      «Весенний кризис в младшей группе: не паникуйте, это рост!»

      Дорогие родители!

      Представьте: всю зиму ребёнок был «как шёлковый» – сам складывал игрушки, радостно бежал в садик, спал спокойно. А тут бац – март, солнце припекло, и вашего милого малыша словно подменили. Истерики по любому поводу, упрямство, «нет» на любой пшик… Знакомо? Выдохните. Это не он «отвязался», это весенний кризис трёх лет в самом соку.  ссылка

      «Влияние совместного чтения на речевое развитие детей раннего возраста».

      1. Вступление. Скучную теорию — в сторону!

      Каждый родитель ждёт  рассказа о «задачах речевого развития»? Будет. Но только немного .

      Главное: книга для малыша — не учебник, а живой собеседник. Да-да, тот самый, который не ворчит, не учит «скажи правильно», а просто будит желание говорить.

      ФОП чётко говорит: в раннем возрасте (1–3 года) главное — не заучивание стихов, а эмоциональное общение через литературу. И совместное чтение здесь — главный «волшебный подвиг» для речи. ссылка

      Консультация для родителей "Как научить ребенка 2-х лет одеваться самостоятельно"

      Цель: помочь ребёнку освоить поэтапное умение надевать основные

      предметы одежды (носки, штанишки, кофточку, шапку).

      Задачи:

      Развить координацию движений и «чувство одежды» (где перед, где спинка).

      Научить выполнять условные действия в правильной последовательности.

      Воспитать мотивацию и интерес к самостоятельности. ссылка

      Консультация для родителей  «Самая полезная игрушка для детей 2–3 лет»

      В возрасте 2–3 лет ребёнок активно познаёт окружающий мир, и правильно подобранная игрушка служит «тренажёром» для всех этих процессов.  ссылка

      Консультация для родителей: " Как приучить ребёнка к горшку"

       

      Приучение к горшку – важный этап в развитии малыша и переход к автономному контролю над физиологическими потребностями. От правильного подхода зависит не только комфорт ребёнка и родителей, но и формирование позитивного отношения к собственному телу.  ссылка

              

    "ЗАЙЧИК"
    "ЗАЙЧИК"
    • Ссылка на ФГОС:
      Нормативная наполняемость группы:
      20 чел.
      Фактическая наполняемость группы:
      20 чел.
    • Мосякина Оксана Евгеньевна
      Должность: воспитатель
      Преподаваемые дисциплины: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
    • Страхова Арина Андреевна
      Должность: воспитатель
      Преподаваемые дисциплины: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
    • Дополнительная информация

      "Упрямство детей раннего возраста"

      Что необходимо знать родителям о детском упрямстве ссылка

      «Растим помощника (как приучить к порядку)»

      Почти перед каждым родителем когда-либо вставал вопрос: «как приучить ребенка к порядку?». Порой, это бывает непросто. Ведь объяснить малышу, что фантики от конфет необходимо выбрасывать, а не оставлять их лежать на столе или диване, а разбросанные игрушки нужно аккуратно расставить на прежние места — сложная и не всем посильная задача. Притом, чем раньше вы займетесь данным процессом, тем больших результатов вам удастся достичь, и тем меньше времени это займет.  ссылка

       

      Как играть с ребенком? Рекомендации для родителей 

      Для ребенка игра - самый радостный и комфортный способ узнать мир. Если ребенок умеет играть, если его радует собственная ловкость и вдохновляет победа над трудностями, если он научился внимательно слушать и смотреть, ему никогда не будет скучно.   ссылка

       

       Консультация для родителей "Значение чтения книг для ребенка 2-3 лет" 

      Дети имеют огромную потребность, чтобы родители читали им вслух. Для благополучного развития ребенка семейное чтение очень значимо, и не только пока ребенок сам не умеет читать, но и в более позднем возрасте. Дети с нетерпением ждут, когда же у мамы или папы найдется для них время. ссылка

       

      Консультация для родителей "Секреты пирамидки"

      Пирамидками играют все малыши. С заслуживающей уважения серьёзностью они нанизывают кольца на штырь, чтобы тут же их снять и начать процесс заново. Пирамидку без преувеличения можно назвать комплексным тренажером, позволяющим разрабатывать ту самую мелкую моторику, которая стимулирует работу головного мозга.   ссылка

      СОВЕТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

      «Как приучить малыша к горшку» 

      Готов ли малыш? Современные педиатры считают, что у каждого ребенка свой возраст, когда его пора приучать к горшку. Большинство детей готовы к этому шагу в 1,5-2 года. Именно в этом возрасте они уже в состоянии потерпеть пару минут и добежать до горшка. ссылка

       

      Адаптация ребенка 2-3 лет в детском саду:  советы и рекомендации для родителей 

       Адаптация ребенка в детском саду — это важный процесс, который начинается с момента первого посещения учреждения. В возрасте от двух до трех лет дети становятся более любознательными и способны лучше воспринимать окружающий мир, что значительно упрощает их адаптацию. Важно понимать, что каждое дитя уникально и проходит этот этап по-своему. Кто-то способен привыкнуть за несколько дней, а кому-то может понадобиться до месяца. ССЫЛКА

       


       

    "СОЛНЫШКО"
    "СОЛНЫШКО"
    • Ссылка на ФГОС:
      Нормативная наполняемость группы:
      20 чел.
      Фактическая наполняемость группы:
      20 чел.
    • Рыжова Людмила Павловна
      Рыжова Людмила Павловна
      Должность: воспитатель
      Преподаваемые дисциплины: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.